course | الأخصائي المعتمد للتدريب و التطوير
We turn your development needs and aspirations into powerful digital solutions that drive growth
HRMAR-1432 | الأخصائي المعتمد للتدريب و التطوير
Course Sector : الموارد البشرية والتدريب
| Duration | Date from | Date to | Course Venue | Course fees | Book a course |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 Days | 2025-04-06 | 2025-04-10 | El Doha | $4,250 | Book now |
| 5 Days | 2025-07-28 | 2025-08-01 | Dubai | $4,250 | Book now |
| 5 Days | 2025-12-22 | 2025-12-26 | London | $4,950 | Book now |
Course Introduction
تتطلب بيئة العمل اليوم من الموظفين أن يؤدوا المهام المُعقدة بطريقة تتسم بالكفاءة والفعالية من حيث الأداء والتكلفة، وبشكل آمن. ومن هناك ظهرت الحاجة إلى التدريب فهو (أداة لتحسين الأداء) عندما لا يكون الموظفون في مستوى معين أو على مستوى الأداء المتوقع. ومن هنا فإن دور أخصائي التدريب والتطوير هو دمج كل من الخبرات العلمية للعاملين مع الخبرات العملية لهم والعمل على تطويرها وتحديثها بصفة مستمرة وهذا لتحقيق ولدعم الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة.
سيزوّد هذا البرنامج التدريبي المشاركين بالمعارف العملية لربط التدريب بالأهداف الاستراتيجية للمؤسسة بطريقة متناغمة وبالكفاءات المطلوبة، وتحليل الاحتياجات التدريبية. وتقديم مجموعة من الحلول التدريبية المتكاملة التي تطور وتنمي من كفاءات وقدرات العاملين وبالتالي تساهم في تحسين الأداء الوظيفي وترتقي بالأداء المؤسسي
Course objective
- التمكن من المساهمة في التطوير التنظيمي لنظام التدريب وربطه بالكفاءات والمسار الوظيفي
- تنمية مهارات إعداد خطط التدريب الحديثة
- المساهمة في تعزيز بيئة عمل عالية الأداء وتعزيز قيم المؤسسة
- التوفيق بين التدريب والاستراتيجية
- معرفة تحليل الاحتياجات التدريبية TNA
- كيفية تحليل الاحتياجات بناء على الكفاءات والجدارات
- تنمية مهارات حول كيفية إعداد الخطط التدريبية السنوية والميزانية بالتوافق مع خطط التنمية الفردية واحتياجات التدريب ذات الأولويات
- التمكين بكيفية تحديد الميزانية المقترحة لتنفيذ الخطة التدريبية
- إدراك كيفية تقييم المقترح التدريبي
- تنمية القدرة على الاختيار السليم لموضوع التدريب والمتدربين
- مواكبة الأساليب الحديثة والتكنولوجية في التدريب وتقنيات التدريب عن بعد
- فهم الاتجاهات العلمية في التعليم والتدريب
- اكتشاف كيفية الأشراف على تنفيذ تقييمات التدريب لضمان التقييم السليم للمتدربين والمدربين والتأثير العام على أهداف التدريب
- اعداد تقارير التقدم او التحديثات في عملية التدريب والتطوير الى جميع أصحاب المصلحة المعنيين لاطلاعهم على جميع التحديثات والنتائج ومع موائمتها مع التقدم المحرز
Course Outline | DAY 01
التدريب في العصر الحالي
- الفرص والتحديات في الألفية الجديدة
- دور التدريب بالمؤسسات
- المفاهيم والمعاني الهامة للتدريب
- الهيكل التنظيمي للتدريب في المنظمات
- لماذا يتم التخطيط للعملية التدريب؟
- أهمية التوفيق بين الجهود التدريبية والاستراتيجية
- مشاكل التدريب ومعوقاته
- توجيهات ومستحدثات السوق المحلي في التدريب والتطوير لتنمية الأعمال والجهات التنظيمية
- مفهوم التخطيط للنشاط التدريبي
- نموذج عملية التدريب
Course Outline | Day 02
تحليل الكفاءات والاحتياجات التدريبية
- أنواع الكفاءات ونماذجها
- رسم خرائط الكفاءات والجدارات
- تقييم الكفاءات وتحديد فجوات الأداء
- تقييم الاحتياجات المبني على الكفاءات
- أنواع الاحتياجات التدريبية
- أهمية تحليل الاحتياجات التدريبية
- مستويات ومراحل تقييم الاحتياجات
- الأدوات المختلفة المستخدمة لجمع البيانات
- دراسات حالة مختلفة
Course Outline | Day 03
تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية
- أسس ومفاهيم التدريب المبني على الكفاءات
- تكامل المبادئ الأساسية لتصميم وتنفيذ البرامج التدريبية بناءا على الكفاءات الوظيفية
- تطبيق إستراتيجيات التدريب ومواكبتها مع التدريب المبني على الكفاءات للبرامج
- أسس كتابة أهداف ووصف البرنامج التدريبي تطبيقا لمبادئ التدريب المبني على الكفاءات
- أسس التقييم الفعال للنشاط التدريبي من خلال منهج ونموذج الكفاءات
اعداد ميزانية التدريب
- كيفية تقدير تكلفة التدريب
- عناصر التكلفة للخطة التدريبية
- أسس ترشيد تكاليف التدريب والاسلوب الامثل لاستخدام هذه الموارد
- عوامل التأثير على قرارات تحديد ميزانية التدريب
Course Outline | Day 04
تقييم المقترح التدريبي واختيار المتدربين
- كيفية تقييم المقترح التدريبي
- معايير التقييم
- ترجيح المعايير
- كيفية ترجيح واختيار المتدربين
- معايير اختيار مقدمين البرامج التدريبية
- اختيار الخبراء في موضوع التدريب
- متى يفضل الاستعانة بمدربين داخلين أو خارجين؟
- تدريب المدربين (في حال اختيار المدربين الداخليين)
Course Outline | Day 05
تحليل المنافع والتكاليف
- تحليل العائد على الاستثمار (ROI) ) من التدريب،
- التخطيط والتحضير والعرض والمتابعة مع المدراء والمشرفين
- التعاون مع المدراء والمشرفين وأصحاب المصلحة
- التأكد من التناغم بين الاحتياج المؤسسي والفردي والمواد العلمية المقدمة للتدريب
- تقييم أسلوب التعاون
- التقييم السليم للمتدربين والمدربين وسلوك الموظف التأثير العام على أهداف التدريب
- تحليل نتيجة التقييم لتوفير مدخلات للتحسين والقرارات المستقبلية
- دراسات حالة مختلفة
BOOST’s Professional Attendance Certificate “BPAC”
BPAC is always given to the delegates after completing the training course,and depends on their attendance of the program at a rate of no less than 80%,besides their active participation and engagement during the program sessions.
Since 2001, we have been pioneering the training field in the Middle East, helping individuals, teams, and organizations reach their full potential with integrated solutions.
🔗 Quick Links
Sister Companies to Boost Consulting and Training
most trending
And Recommended Training Courses
We believe in progress for everyone.
We helped more than 10,000 clients over 20 countries on 4 continents in boosting their knowledge, skills, and careers.
Boost Training And Consulting All Copyrights Reserved 2025