Boost logo
Language
course | إعداد أخصائي التدريب تحديد الاحتياجات التدريبية وطرق قياس العائد

We turn your development needs and aspirations into powerful digital solutions that drive growth

HRMAR-1445 | إعداد أخصائي التدريب تحديد الاحتياجات التدريبية وطرق قياس العائد

Course Sector : الموارد البشرية والتدريب

Duration
Date from
Date to Course Venue Course fees Book a course
5 Days2025-04-072025-04-11Abu Dhabi$4,250 Book now
5 Days2025-07-072025-07-11London$4,950 Book now
5 Days2025-10-062025-10-10Abu Dhabi$4,250 Book now

Course Introduction

تتطلب بيئة العمل اليوم من الموظفين أن يؤدوا المهام المُعقدة بطريقة تتسم بالكفاءة والفعالية من حيث الأداء والتكلفة، وبالتالي ظهرت الحاجة إلى التدريب فهو (أداة لتحسين الأداء) عندما لا يكون الموظفون على مستوى الأداء المتوقع.

دور أخصائي التدريب والتطوير

من هنا، فإن دور أخصائي التدريب والتطوير هو دمج كل من الخبرات العلمية للعاملين مع الخبرات العملية لهم والعمل على تطويرها وتحديثها بصفة مستمرة وهذا لتحقيق ولدعم الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة. سيزوّد هذا البرنامج التدريبي المشاركين بالمعارف العملية لتحديد الاحتياجات التدريبية وربط التدريب بالأهداف الاستراتيجية للمؤسسة بطريقة متناغمة وبالكفاءات المطلوبة، مع تقديم مجموعة من الحلول التدريبية المتكاملة التي تطور وتنمي من كفاءات وقدرات العاملين وبالتالي تساهم في تحسين الأداء الوظيفي وترتقي بالاداء المؤسسي.

المنهجية المستخدمة في هذا البرنامج التدريبي

تجمع المنهجية المستخدمة في هذا البرنامج التدريبي بين المعرفة النظرية والممارسة العملية للمشاركين (30% معرفة نظرية / 70% أنشطة عملية). بالإضافة إلى ذلك، يتم تقديم تقرير مفصل لكل متدرب ولقسم التدريب في المؤسسة، وبحيث يشتمل هذا التقرير على نتائج أداء المتدرب والعائد من التدريب. يركز هذا البرنامج أيضًا على مجموعة متنوعة من التمارين ودراسات الحالة والعروض التقديمية الفردية والجماعية.


Course objective

  • المساهمة في التطوير التنظيمي لنظام التدريب وربطه بالكفاءات والمسار الوظيفي.
  • تنمية مهارات إعداد خطط التدريب الحديثة.
  • المساهمة في تعزيز بيئة عمل عالية الأداء وتعزيز قيم المؤسسة. 
  • التوفيق بين التدريب والاستراتيجية.
  • إتقان تحليل الاحتياجات التدريبية TNA 
  • تحديد الميزانية المقترحة لتنفيذ الخطة التدريبية.
  • إتقان تقييم المقترح التدريبي، وتنمية القدرة على الاختيار السليم لموضوع التدريب والمتدربين. 
  • مواكبة الأساليب الحديثة والتكنولوجية في التدريب وتقنيات التدريب عن بعد
  • فهم الاتجاهات العلمية الحديثة في التعليم والتدريب.
  • التعرف على استراتيجيات قياس العائد على الاستثمار في التدريب.
  • إتقان إجراء تقييمات التدريب للتقييم السليم للمتدربين والمدربين والتأثير العام على أهداف التدريب.

Course Outline | DAY 01

التدريب في العصر الحالي 

 

  • الفرص والتحديات في الألفية الجديدة.
  • دور التدريب بالمؤسسات.
  • المفاهيم والمعاني الهامة للتدريب.
  • الهيكل التنظيمي للتدريب في المنظمات.
  • لماذا يتم التخطيط للعملية التدريب؟
  • أهمية التوفيق بين الجهود التدريبية والاستراتيجية.
  • مشاكل التدريب ومعوقاته.
  • توجيهات ومستحدثات التدريب والتطوير لتنمية الأعمال والجهات التنظيمية. 
  • مفهوم التخطيط للنشاط التدريبي.
  • نموذج عملية التدريب.

Course Outline | Day 02

تحليل الكفاءات والاحتياجات التدريبية

  • أنواع الكفاءات ونماذجها.
  • رسم خرائط الكفاءات والجدارات.
  • تقييم الكفاءات وتحديد فجوات الأداء.
  • تقييم الاحتياجات المبني على الكفاءات. 
  • أنواع الاحتياجات التدريبية.
  • أهمية تحليل الاحتياجات التدريبية. 
  • مستويات ومراحل تقييم الاحتياجات.
  • الأدوات المختلفة المستخدمة لجمع البيانات.
  • نموذج تحسين الأداء البشري” HPI” من ATD
  • دراسة حالات مختلفة. 

Course Outline | Day 03

تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية

  • أسس ومفاهيم التدريب المبني على الكفاءات.
  • تكامل المبادئ الأساسية لتصميم وتنفيذ البرامج التدريبية بناءا على الكفاءات الوظيفية.
  • تطبيق إستراتيجيات التدريب ومواكبتها مع التدريب المبني على الكفاءات للبرامج.
  • أسس كتابة أهداف ووصف البرنامج التدريبي تطبيقا لمبادئ التدريب المبني على الكفاءات.
  • أسس التقييم الفعال للنشاط التدريبي من خلال منهج ونموذج الكفاءات.

 

إعداد ميزانية التدريب
  • كيفيةتقديرتكلفةالتدريب.
  • عناصرالتكلفةللخطةالتدريبية.
  • أسس ترشيدتكاليف التدريب والأسلوب الأمثل لاستخدام هذه الموارد.
  • عوامل االتأثيرعلى قرارات تحديدميزانيةالتدريب.

Course Outline | Day 04

تقييم المقترح التدريبي واختيار المتدربين

  • كيفية تقييم المقترح التدريبي.  
  • معايير التقييم.
  • ترجيح المعايير.
  • كيفية ترجيح واختيار المتدربين.
  • معايير اختيار مقدمي البرامج التدريبية. 
  •  اختيار الخبراء في موضوع التدريب.
  • متى يفضل الاستعانة بمدربين داخلين أو خارجين؟ 
  • تدريب المدربين (في حال اختيار المدربين الداخليين)

Course Outline | Day 05

تحليل المنافع والتكاليف:

  • تحليل العائد على الاستثمار ROI) ) من التدريب. 
  • التخطيط والتحضير والعرض والمتابعة مع المدراء والمشرفين.
  • التعاون مع المدراء والمشرفين وأصحاب المصلحة. 
  • التأكد من التناغم بين الاحتياج المؤسسي والفردي والمواد العلمية المقدمة للتدريب.
  • تقييم أسلوب التعاون.
  • التقييم السليم للمتدربين والمدربين وسلوك الموظف التأثير العام على أهداف التدريب. 
  • تحليل نتيجة التقييم لتوفير مدخلات للتحسين والقرارات المستقبلية.
  • دراسات حالة مختلفة. 
Course Certificates
BOOST Logo

BOOST’s Professional Attendance Certificate “BPAC”

BPAC is always given to the delegates after completing the training course,and depends on their attendance of the program at a rate of no less than 80%,besides their active participation and engagement during the program sessions.

Request a Quote
Sectors

Upcoming Courses In This Sector

Follow us
facebook iconinstagram iconlinkedIn icontwitter icon
BOOST Logo

Since 2001, we have been pioneering the training field in the Middle East, helping individuals, teams, and organizations reach their full potential with integrated solutions.

left

🔗 Quick Links

Boost Abroad logoSparks logo

Sister Companies to Boost Consulting and Training

Training Image 1Training Image 2Training Image 3Training Image 4Training Image 5Training Image 6

We believe in progress for everyone.

We helped more than 10,000 clients over 20 countries on 4 continents in boosting their knowledge, skills, and careers.

Copy rights

Boost Training And Consulting All Copyrights Reserved 2025